หลักสูตร เจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรมืออาชีพ 

(Professional Training & Development Officer)

ถึงเวลาแล้วหรือยัง??? ที่....เจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรองค์กรของท่าน ต้องการยกระดับการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ (Vision) พันธกิจ (Mission) นโยบาย (Policy) เป้าหมาย (KPIs/MBO/OKRs) และกลยุทธ์ (Strategy) ขององค์กรอย่างชัดเจนเป็นรูปธรรม ? ให้เป็น Professional Training & Development Officer

เปิดความลับวิธีของการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรสู่เส้นทางของมืออาชีพในสายงานฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรแบบเน้นๆ เนื้อๆ พร้อม แบบฟอร์ม, ตัวอย่าง, แนวปฏิบัติ และเทคนิคต่างๆ ที่กระชับ เข้าใจง่าย ใช้ปฏิบัติได้จริง

วัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ :

-เสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับระบบฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร และบทบาทหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรมืออาชีพ

-สามารถวิเคราะห์หาความจำเป็นในการฝึกอบรมทางธุรกิจ (Business Training Needs) จากวิสัยทัศน์ พันธกิจ นโยบาย เป้าหมาย และกลยุทธ์องค์กรของตนเองได้ชัดเจนเป็นรูปธรรม

-สามารถจัดทำแผนฝึกอบรมประจำปียุคใหม่ยุคใหม่ (Competency Training Plan) ให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ พันธกิจ นโยบาย เป้าหมาย และกลยุทธ์องค์กรได้อย่างเป็นรูปธรรมและมีประสิทธิภาพ

-เสริมสร้างเทคนิคการดำเนินการพัฒนาบุคลากรแบบมืออาชีพ (Competency Development)

-สามารถติดตามและประเมินความสามารถบุคลากร (Competency Assessment) หลังการพัฒนาได้อย่างชัดเจน เป็นรูปธรรม และมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

-สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนางานของตนเองให้เป็นรูปธรรม และมีความเป็นมืออาชีพ 

หัวข้อสำคัญที่ท่านจะได้เรียนรู้

ส่วนที่ 1 : ระบบฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร และบทบาทของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรมืออาชีพ (Training & Development System and Role of Professional Training & Development Officer)

6 ขั้นตอนสำคัญของระบบฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร

บทบาทหน้าที่ของเจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรมืออาชีพต้องดำเนินการ

Competency ที่เจ้าหน้าที่ฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากต้องมี

ส่วนที่ 2 : เทคนิคการวิเคราะห์หาความจำเป็นในการฝึกอบรมทางธุรกิจ (Business Training Needs)

13 เทคนิคในการวิเคราะห์หาความจำเป็นในการฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรให้สนับสนุนการดำเนินธุรกิจขององค์กร

การกำหนด Business Training Needs จากวิสัยทัศน์ พันธกิจ และนโยบายองค์กร

การกำหนด Business Training Needs ด้วย Competency จาก SOP และ Work Instruction (WI)

Workshop 1 : ฝึกปฏิบัติวิเคราะห์และกำหนด Business Training Needs

ส่วนที่ 3 : เทคนิคการจัดทำแผนฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากรยุคใหม่ (Competency Training Plan)

แผนฝึกอบรมและพัฒนาบุคลากร 6 ระดับ ที่ทุกองค์กรควรจะมี

ขั้นตอนสำคัญในการจัดทำ Training Road Map ในการพัฒนาบุคลากรให้สอดคล้องกับกลยุทธ์องค์การและระบบ HRD

ตัวอย่าง : Training Road Map ยุคใหม่

เทคนิคการวิเคราะห์และจัดทำแผนฝึกอบรมประจำปียุคใหม่ (Competency Training Plan) แบบ Visual Management

Workshop 2 : ฝึกปฏิบัติจัดทำ Competency Training Plan ยุคใหม่ ให้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ / พันธกิจ / นโยบาย / เป้าหมาย และกลยุทธ์องค์กร

ส่วนที่ 4 : การออกแบบหลักสูตรและกิจกรรมการพัฒนาแบบมืออาชีพ (Learning Design)

การออกแบบกิจกรรมการพัฒนาให้สอดคล้องกับเป้าหมาย (Corporate KPIs) และกลยุทธ์องค์กร (Corporate Strategy)

แนวทางการออกแบบหลักสูตรฝึกอบรมด้วยเทคนิค 3 Know

ส่วนที่ 5 : การดำเนินการพัฒนาบุคลากรแบบมืออาชีพ (Competency Development)

12 เรื่องที่ควรเตรียมก่อนการฝึกอบรมแบบมืออาชีพ

ตัวอย่าง : Training Check Lists ที่สำคัญของงานฝึกอบรม

10 เรื่องที่ควรดำเนินงานระหว่างการฝึกอบรมแบบมืออาชีพ

ส่วนที่ 6 : เทคนิคการติดตามและประเมินขีดความสามารถบุคลากร (Competency Assessment & Training Follow up)

5 วิธีในการประเมินผลผู้เข้ารับการฝึกอบรมให้สอดคล้องกับเนื้อหา วัตถุประสงค์ และการเรียนรู้

ตัวอย่าง : แบบประเมินผลผลลัพธ์ของการเรียนรู้ที่ได้รับจากการฝึกอบรมยุคใหม่ (Training Evaluation from Results of Learning)

การติดตามผลการพัฒนาบุคลากรด้วย Competency Assessment ให้สอดคล้องกับ Career Path

ตัวอย่าง : แบบฟอร์มติดตามประเมินความสามารถผู้เข้าอบรมตามระดับ Competency ที่คาดหวัง (Competency Assessment)

Workshop 3 : ฝึกปฏิบัติออกแบบวิธีการติดตามและประเมินผลการพัฒนาด้วย Competency

ส่วนที่ 7 : เทคนิคการเชื่อมโยง Training & Development System สู่ระบบ HRD System

การเชื่อมโยง Training & Development System สู่ Career Path

การเชื่อมโยง Training & Development System สู่ Succession Plan

การเชื่อมโยง Training & Development System สู่ Talent Management

การเชื่อมโยง Training & Development System สู่ Performance Appraisal

หลักสูตรนี้เหมาะสมสำหรับ

นักพัฒนาบุคลากร เจ้าหน้าที่ฝึกอบรม และผู้สนใจทั่วไป

ระยะเวลาอบรม

1 วัน เวลา 09.00-16.00น.

วิธีการ/รูปแบบในการเรียนรู้

การบรรยาย (Lecture) ในรูปแบบการเรียนรู้ของผู้ใหญ่ (Adult Learning)

การจัดทำ Workshop ฝึกปฏิบัติ และการนำเสนองาน

การแชร์ประสบการณ์

การตอบข้อซักถาม : เพื่อสร้างความเข้าใจที่ชัดเจน และกระตุ้นผู้เรียนรู้ให้คิดตาม

วิทยากร : อาจารย์ ธนุเดช ธานี (อ.ต้น)

วิทยากร ที่ปรึกษา ผู้เชี่ยวชาญด้าน HRD & HROD และการจัดการเชิงกลยุทธ์ จากประสบการณ์องค์กรชั้นนำ 35 ปี

วิทยากรพิเศษด้าน HRD ของ SGS ACADEMY

วิทยากรพิเศษด้าน HRD คณะพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (NIDA)

หมายเหตุ เนื้อหาสามารถปรับได้ตามความเหมาะสมของกลุ่มผู้เข้าอบรม

********** ขอสงวนสิทธิ์ ห้ามคัดลอก ใดๆ ทั้งสิ้น**********

สอบถามรายละเอียดเพิ่มได้ที่ คุณเล็ก โทร. 063-846-6405

Line : chosenthebest / Facebook: https://www.facebook.com/chosenseminar/

E-mail: info@chosenthebest.com / www.chosenthebest.com